BTS Métiers de l'Eau (ME)

Contenu de la formation

Le secteur de l’eau regroupe toutes les activités du cycle de l’eau, depuis le captage jusqu’au rejet dans le milieu naturel en tenant compte des contraintes réglementaires et environnementales.

Enseignement professionnel organisé en 4 pôles d’activités :

Pôle 1 : Exploitation des unités de traitement et des réseaux

Pôle 2 : Qualité Sécurité Environnement

Pôle 3 : Relations professionnelles et encadrement d’équipes

Pôle 4 : Conception des unités de traitement et des réseaux

Enseignement général : Culture générale et expression française - Anglais - Physique-chimie - Mathématiques

Accompagnement personnalisé (2h /) en 1ère année /Accompagnement spécifique pour les apprentis

Projet technique tutoré (2h hebdomadaires) en 2ème année

Formation initiale : 12 à 13 semaines de stage en milieu professionnel

dans une même structure, réparties sur les 2 années (5 à 6 semaines en 1ère année et 6 à 7 semaines en 2ème année) dans les secteurs suivants : collectivités territoriales, sociétés de production, distribution et de traitement des eaux, bureaux d’études et de recherche, constructeurs d’usines de production d’eau potable et de dépollution, industries utilisatrices d’eau, fabricants d’équipements et de produits destinés au traitement des eaux, administrations du domaine de l’eau.

Alternance : Rythme de 15 jours en entreprise/15 jours de formation

Possibilité de stage à l’étranger  (Erasmus+)

Objectifs de la formation

A la fin de la formation, l’étudiant sera capable d’assurer les responsabilités et les missions suivantes :

• Assurer la bonne marche des installations dans un contexte environnemental
• Conseiller les différents partenaires extérieurs, en liaison avec les institutions compétentes et les équipes liées à la production
• S’adapter aux évolutions technologiques, notamment pour ce qui est du développement de l’automatisation et des systèmes de télétransmission-télésurveillance
• Assurer l’encadrement d’une équipe de production

En collaboration étroite avec un ingénieur, il prend en compte dans sa globalité :

• La variabilité quantitative et qualitative des eaux
• Les causes de ces variations
• Les effets sur le milieu ambiant (pollutions directes ou indirectes)
• La gestion des sous-produits de traitements de potabilisation et d'épuration