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Unité Localisée d'Inclusion Scolaire

Le dispositif ULIS (Unité Localisée d'Inclusion Scolaire)  permet à des jeunes en situation de handicap d'être scolarisé au sein d'établissements scolaires ordinaires.

  • Une enseignante spécialisée et coordinatrice ULIS.
  • Un(e) AESH (Accompagnant.e d 'Eleves en Situation de Handicap).
  • Une équipe pédagogique impliquée dans l’inclusion : enseignants, personnels de Vie Scolaire, responsable santé, etc.
  • Un accompagnement pédagogique de l’enseignante spécialisée entre de 1 à 4 h /semaine.
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Alexis 

“Le plus difficile est que les autres voient le handicap différemment. Le handicap n’empêche pas de travailler. Au contraire, on redouble d’efforts !”

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picto - fiche profilContenu de la formation

A Poitiers, le dispositif ULIS de l'Enseignement Catholique est organisé en réseau sur les 2 lycées professionnels ce qui permet aux jeunes de découvrir un grand nombre de voies professionnelles

Les domaines de formation au Lycée Saint Jacques de Compostelle :

Métiers du Commerce et de la Vente - Gestion Administration - Esthétique Cosmétique Parfumerie- Procédés de la Chimie et de l’eau - Accompagnement Soins et Services à la Personne.

Au lycée Isaac de l'Etoile : logistique, conduite routière, maintenance industrielle, pilote de ligne de production, maintenance des véhicules, maintenance des poids lourds.

Les moyens mis en oeuvre :

  • Une mise en place des aménagements pédagogiques en classe ordinaire.
  • Un suivi personnalisé des périodes de formation en entreprise en collaboration avec les professeurs.
  • Une coordination du projet global du jeune, en lien avec tous les acteurs internes à l’établissement et les partenaires extérieurs.

picto - fiche profilObjectifs de la formation

  • Rendre la formation accessible aux jeunes en situation de handicap.
  • Obtenir un diplôme ou une attestation de compétences acquises au regard du référentiel du diplôme préparé.
  • Réussir une insertion professionnelle en milieu ordinaire avec une RQTH (Reconnaissance Qualité Travailleur Handicapé).
  • Bénéficier d’un projet personnalisé de scolarisation (PPS), permettant à la fois de combiner scolarité et formation en milieu ordinaire.
  • Développer les compétences sociales et l'autonomie.

picto - fiche apresEt après ?

Vie active

Emploi dans une entreprise adaptée ou emploi dans une entreprise ordinaire avec une reconnaissance de travailleur handicapé, emploi sur un poste aménagé.

  • SESSAD (Service d'Education Spécialisée et de Soins à Domicile)
  • CAP emploi, dispositif d'aide pour l'insertion professionnelle
  • Le dispositif emploi accompagné

 

Poursuite d'études

Poursuite d'études professionnelles en lycée ou en contrat d'apprentissage en CFA (Centres de Formation) ou MFR (Maisons Familiales Rurales)

picto - fiche profilProfil

Le dispositif ULIS s'adresse à :

  • Des élèves, en situation de handicap, présentant des troubles cognitifs, des troubles autistiques, des troubles du langage et des apprentissages et bénéficiant d’une orientation ULIS notifiée par la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées).
  • Des élèves orientés en ULIS Lycée suite à une ULIS collège, une SEGPA, un EREA, un IME.
  • Des jeunes avec une envie et une capacité de s’engager dans un projet professionnel.

Procédure d'inscription

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